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临沂市投入资金逾60亿 村小上学娃吃上热饭

已为人师的胡晶晶在整理教具

 

  她,曾经是个不幸的女孩,23年前,遭受厄运的她被迫辍学;她,也是个幸运的女孩,23年前,希望工程的第一缕阳光照耀在她的身上。23年来,她一路走来,读完了小学、初中、高中和大学,如今,她已经成为一名光荣的人民教师并组成了幸福的家庭。“希望工程,改变了我的命运”,回想31年走过的路,胡晶晶感慨万千…… 

 

  谈求学经历:“希望工程改变了我的命运”

 

  见到胡晶晶是3日的上午,灿烂的笑容、青春亮丽的脸庞……很难想象,23年前,眼前这位神采奕奕的青年教师曾是一名因家贫而面临失学的农村女孩。回想起23年来自己的经历,这位山东省希望工程资助的第一位贫困学生用一句“希望工程改变了我的命运”拉开了回忆的思绪……

 

  1981年,胡晶晶出生在平邑县一个普通的农民家庭。厄运在她8岁时突然降临,父亲在一次意外事故中受伤,从此不能再干重活。紧接着爷爷、奶奶因病卧床不起,母亲连惊带累也病倒了,而此时,她的弟弟刚刚出生。

 

  8岁的胡晶晶用稚嫩的肩膀,挑起了家庭的重担。每天放学一回到家里,她就忙着打水、扫地、做饭、喂猪还要照顾病人,忙得团团转。即使这样,她的学习成绩在班里还是名列前茅。有一天,妈妈流着泪告诉她:“咱家穷,这个学咱们上不下去了。”30元钱的学费成了胡晶晶面前的一座大山,她只好选择了辍学,离开了心爱的校园。

 

  1990年的一天,胡晶晶原来的班主任王老师来到家里给了她一个惊喜,“晶晶,你能上学了。”希望工程给了胡晶晶重新上学的机会。在希望工程的资助下,胡晶晶回到久违的校园。

 

  希望工程不仅给了胡晶晶经济上的帮助,更给了她自强不息的精神动力。在希望工程的资助下,胡晶晶先后完成了小学、初中、高中到大学的学业。1996年4月,胡晶晶作为山东省希望工程受助生代表,到北京参加美国亚特兰大奥运火炬手的选拔,以总分第一的成绩从全国20多名选手中脱颖而出,与另外两个孩子一起,代表中国125万受希望工程救助的孩子,赴美国参加了百年奥运火炬接力活动,向世界人民展示了中国青少年良好的精神面貌。

 

  2002年大学毕业后,胡晶晶应聘到老家一所高中,成为了一名人民教师。2007年,胡晶晶应聘到临沂商城实验学校,继续从事教师职业。  

 

  谈教育发展:“素质教育更加深入人心”

 

  人师表,胡晶晶见证了临沂教育的发展,“这么多年,我感受的教育是一年一个变化,以我们音乐为例,小时候从来没上过音乐课,现在课堂里,有先进的教育设施,学生们都能开齐开全音乐课,素质教育更加深入人心。”

 

  胡晶晶告诉记者,自己小时候,家长对于孩子的要求,仅有“学习好”一个标准,对于其他方面的发展,家长们很少去关心,而现在,越来越多的家长和老师已经摒弃了“学习好就是一切都好”的观念,不仅关心学生的学习,也关心孩子心理健康的发展,其他各种素质的培养,“学生的评价机制发生了变化,素质教育深入人心,‘学习好’不再是‘好孩子’的唯一标准。”

 

  除了这些,胡晶晶还感受到农村的校园越来越美丽,“以前的农村校舍,下雨天都能漏雨,现在到一个乡镇,最美的建筑往往是学校的教学楼。”除了硬件的变化,农村老师通过各种培训也提高了自己的综合能力,城乡之间的教学水平差距正在逐步缩小,“这都是教育为我们带来的实实在在的变化。”

 

  现在,胡晶晶还没有孩子,对于未来孩子的教育,胡晶晶表达了自己的愿望,“希望孩子都能接受到最好的教育,临沂每一个孩子都能沐浴到教育的阳光,用知识去武装自己,改变自己的命运。”

 

  舍得在教育上花钱,更注重教育均衡发展 

 

  60.7亿元促进 教育均衡发展

 

  多年来,临沂市委市政府坚持科教兴市和人才强市战略,坚持教育优先发展战略,坚持以办好人民满意的教育为宗旨,以促进全市教育均衡优质发展为目标,以方便孩子就近入学为出发点,立足于缩小城乡、校际之间的教育差距,在充分利用现有教育资源的基础上,累计投入资金60.7亿元,着力推进了城区学校建设工程、农村学校改造提升工程、标准化建设工程、教师队伍整体素质提高工程等系列工程建设。 

 

  38.2亿元保障免费义务教育

 

  2007年以来,全市共落实保障资金38.2亿元,逐步免除了义务教育阶段学生杂费、农村义务教育阶段学生和城市低保家庭学生教科书费。不断提高农村中小学公用经费标准,小学、初中分别由每生每年500元、700元提高到600元和800元。

 

  将家庭经济困难寄宿生补助标准由每生每年500元提高至小学750元、初中1000元,实现了各级各类学校家庭经济困难学生资助政策的全覆盖,基本实现不让一个孩子因家庭经济困难而失学的目标。

 

  务工人员子女享受城市教育

 

  在完善进城务工人员随迁子女就学及留守儿童健康成长机制方面,我市制定了《临沂市城市外来务工就业人员子女基础教育工作实施细则》,将进城务工人员子女入学问题纳入教育发展规划。2010至2011年,在北城新区先后投资15亿元,一次性新建中小学校19处,加快推进老城区47所学校新建、改扩建工程,有效确保了进城务工子女与当地居民子女享受到同样就学待遇。

 

  30亿元建设临沂大学

 

  在地方财力紧张的情况下,市政府筹集30亿元建设临沂大学,实现了千万沂蒙老区人民的多年夙愿。2011年市政府又投入6.7亿元,全面化解了临沂大学的债务负担,为临沂大学发展减压提速。2011年5月,市政府筹集资金4.3亿元加强青岛理工大学临沂校区建设。同时,积极推进山东医学高等专科学校建设,不断扩大了高等教育办学规模。

 

  到2017年临沂市农村中小学完成“211工程”改造  

 

  “十八大报告第七部分第一条就提出‘努力办好人民满意的教育’的理念,这是我市教育一贯坚持的目标和原则,也是今后我们发展教育的方向和无尽动力。”3日,临沂市教育局党委书记、局长卢立海在接受记者采访时表示。

 

  “根据《临沂市学前教育三年行动计划》,认真落实学前教育专项经费,全面完成三年行动计划建设任务,努力使公办幼儿园及公办性质的幼儿园占总数的60%,学前三年幼儿入学率达到72%,并进一步规范和加强幼儿园管理,提升保教质量。”卢立海告诉记者,未来,我市将坚持以县域为重点推进义务教育均衡发展,推进办学体制改革,进一步提高农村中小学办学水平,逐步建立和完善城乡教育一体化、教育资源共享的长效机制。

 

  据介绍,2012年,临沂市利用沂蒙革命老区参照执行国家中部政策的有利时机,争取到农村义务教育薄弱学校改造计划食堂建设中央专项资金3530万元。按照规划,今年年底前全市所有村小和教学点将全部完成热水热饭工程,到2017年,全市所有农村中小学将完成“211工程”改造。

 

  对于高中阶段教育,我市也有明确的发展目标,“不但要办好普通高中教育,也要办好职业教育,培养更多的技能型人才为建设家乡服务。”卢立海表示,职业教育方面,我市将加强职业教育基础能力建设和职业教育实训基地建设,积极探索职业教育教学改革,加强“双师型”教师队伍建设,重视做好社区教育,特别是乡镇成人教育中心建设;普通高中要推进办学模式和育人方式多样化、个性化,鼓励开设特色课程,优化课堂模式,完善评价体系,建立普通高中学校联盟,加强校际交流。

 

  “十八大报告为我们今后教育的发展指明了正确的方向,我们一定要在全市教育系统认真学习报告精神,将报告精神贯穿到我们工作的实践过程中,努力办好人民满意的教育,让所有的孩子都能享受到最优质的教育,培养好我们未来社会的接班人和建设者。”卢立海表示。

 

  相关链接:“211工程”  

 

  2008年,临沂市按照省政府的统一部署,在全省率先启动了农村中小学“211工程”,即两热(热水、热饭)一暖(取暖)一改(改厕)工程。

 

(责任编辑:宁宁)
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