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临沂杏园小学“四轮驱动”促普通话长效推广

     近日,临沂杏园小学充分利用第15届普通话推广周的有利契机,通过在校园和教室醒目位置张贴宣传画、升旗仪式进行主题讲话、召开推普主题班会、设计普通话宣传橱窗等形式,在校园内营造“说普通话,写规范字,做中国人”的浓厚推普氛围,创新性地开展四项实践活动,推普工作主动与学校常规管理工作相结合,促进普通话推广长效机制形成。


  据了解,杏园小学在推普周内组织二至六年级同学开展了一次“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查记录、汇报交流、倡导提议。一只只“啄木鸟”通过“校园飞”、“社区行”去发现、记录自己身边的不规范、不文明的用字现象,累计提出整改建议526条,并发出“大力推广与规范使用国家通用语言文字”的召唤,此项实践活动提升了学生的综合能力,吸引了家长的参与配合,产生了广泛的社会影响。


  杏园小学借成立校园广播站之机,启动了“寻找最美的语言”首届校园播音员的选拔大赛,经过广泛的宣传发动,共有186名同学积极报名参加,实现了普通话培训与推广的全员性、发展性,历经海选、初试、复试、决赛等选拔过程。


  书法教育作为学校特色建设的突破口,杏园小学率先配备了专职书法教师、率先启动了书法校本课程建设、率先落实了书法练习课时、率先把写字水平纳入到质量评估之中,创新性实施师生同练的工作推进策略,实行间周四中午教师集体集中学习,学生天天分散练习的书法教育模式,学校先后举行两次师生规范写字比赛,共有23名教师、50名学生获奖,本届推普周内举行了近500人参加的大型书法练习展示交流活动,让校园翰墨飘香。


  据了解,从9月14日开始的第15届普通话推广周,临沂杏园小学把读写活动推向了高潮,更为学校建立普通话推广的长效机制、彰显学校的办学特色理清了思路、奠定了基础。
 

(责任编辑:宁宁)
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