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临沂:孩子咋会在学校受伤?家长校方各执一词

   市民张膑最近既心疼又窝火,心疼的是在临沂六中上初一的儿子小浦在学校被打,窝火的是学校对此事一直没有一个明确的态度。对于此事,学校的负责人也有一肚子委屈,一位姓陈的副校长表示,就他目前掌握的情况来看,学校老师并没有打学生,这位学生不遵守课堂纪律,不服从老师管教,并且对老师进行了打骂。7月5日,记者对此事采访时,校方和学生家长仍未达成共识。

 

 

  据张膑介绍,6月24日下午4点多,他听说孩子在学校出了事,匆忙赶到学校后,看到孩子正在学校的政教处。张膑称,他看到孩子的前胸、背部、胳膊被打得红一块紫一块,遂要求校方找到打人的老师,当面处理此事。但是出于种种原因,校方并没有答应他的要求。下午5点40分左右,张膑因为不满学校对此事的处理态度,拨打110报了警。警方到现场后,做了简单的询问,并建议家长带孩子检查治疗。

 

  向警方介绍完事情经过之后,张膑带着孩子去医院进行了检查。6月27日,张膑带着孩子做了法医鉴定,鉴定书上写明小浦颈部、胸前等多处有伤痕,诊断为软组织挫伤,损伤评定为轻微伤。

 

  张膑称,做完法医鉴定之后,他再次到学校讨要说法,希望打孩子的老师向他和孩子道歉。但是就此事,学校和张膑的看法并不一致。一直到7月5日,学校也没给张膑一个处理意见。“我的孩子如果犯了错,可以批评教育,甚至踹一脚也行,可是打得这么严重,都成了轻微伤,我真的难以接受,为了孩子的心灵健康,我也得为他讨个说法。”张膑表示。

 

  小浦今年13岁,在临沂六中上初一。他究竟是为何受伤,又是怎样受的伤?6月24日下午,究竟发生了什么?7月4日和5日,记者分别采访了小浦和他的爸爸、小浦的同学、学校负责人以及兰山区教育局信访办。

 

    面对众多同学的证言,小浦苦恼不堪,期盼学校能早日作出处理。

  小浦:老师在课堂上打了我


 6月24日下午的信息课上,小浦想给老师拍一张照片。“当时老师坐在讲桌附近,我拿出手机拍了一张照片,闪光灯刚亮,白老师就冲我走过来,态度很凶地跟我要手机,我怕手机被没收就没给。没想白老师一把抓住我的胳膊把我往外拖。”小浦说,“我一下子被拽到了走道里,想用力甩开他,没想更惹恼了白老师,他一把掐住我的脖子把我摁倒在第一排的课桌上,我感到喘不上气,两手拼命乱抓想拨开老师,可是白老师挥拳连续击打我的前胸和胳膊等部位,我当时就觉得头懵了。”后来白老师扭着小浦要拉到教务处,小浦挣脱跑回教室,双方又发生争执,这期间小浦连续挥拳打在白老师身上,被同学拉开后,小浦哭着给爸爸打了电话。


  同学:我们看到了老师打他


  4日,为了证明小浦确实是在课堂上被打的,小浦的4位同学也找到了记者。一位姓李的同学告诉记者,当时老师打小浦的时候,他就坐在小浦附近。“我亲眼看见小浦被老师揪出来摁在第一排的桌子上,然后小浦就被白老师给打了,我上前想拉开他俩,结果白老师让我别管。”

 

  其他3位同学也表示看见小浦被老师在课堂上打了。他们告诉记者,班里的同学都知道这个事,但是很多人怕说出来真相会给自己惹麻烦,所以大家只敢在纸条上写出自己所看到的,证明小浦确实是在课堂上被老师打了。在张膑出示的50多份证明材料里,小浦的许多同学都证实了这一说法。

 

  学校:学生不守纪律 老师没动手


 5日,在陈副校长出示的校方调查证明上写着,白老师示意小浦收起手机时,小浦继续拍照并发出很大的拍照声,白老师抓小浦的手腕时,小浦辱骂并殴打白老师,白老师疼痛难忍才控制小浦的双手并摁在桌子上,双方发生纠纷后,白老师胸口至今疼痛难忍,吃饭入睡都极为困难。在整个事件过程中,白老师始终保持克制,没有冲动地骂学生一句、打学生一下。陈副校长表示,孩子身上所谓的伤只是老师拽他出教室时用力过猛所致。对于小浦伤势是由钝性物体作用所致的法医鉴定,陈副校长表示,这是事发后他第一次知道孩子的具体伤情,他会汇报给校长,再作处理。


  兰山区教育局信访办:等待警方处理


  在学校里,学生受伤并且被鉴定为轻微伤,对此兰山区教育局又是如何处理的呢?5日,记者就此事采访了兰山区教育局信访科,一名工作人员表示,这个事件兰山区教育局已经有了初步的了解,但是因为公安机关介入了此事的调查,此事已经属于涉法案件,他们掌握的情况也与家长反映的情况不一致,所以现在他们等待公安部门的处理结果。

 

  小浦说老师在课堂上打了他,学校又坚持说白老师没打过小浦,那么小浦在学校究竟怎么受的伤,事情的真相到底是什么?本报将继续关注。

 

来源:齐鲁晚报

  
 
 

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