- 临沂网
- 2013年10月08日09:14
- 临沂日报
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假期结束，家长替孩子忙赶作业
需求催生市场 实践作业产业链已初具规模
“十一”长假结束了，不少家长赶在开学前为孩子制作假期作业，7日上午，记者在金雀山路东段的一家打印社内看到，来办业务的顾客中有一半都是来为孩子制作假期作业的家长。记者调查后发现，由于布置实践作业已不是个别现象，无论是在网上还是在现实生活中，实践作业产业链已初具规模。
假期结束，家长忙赶“作业”
“明天孩子就开学了，今天赶紧来把老师布置的作业打印出来……”市民孙女士3岁的儿子今年刚上幼儿园，上学后第一个长假，老师布置了几份作业：一份A4纸打印的幼儿档案、一张5寸照片、一版大头贴、一些彩纸和卫生纸筒。孙女士说，为了完成这几份作业，她问了好几个朋友才找到拍摄大头贴的地方，幼儿档案也是熬了好几个晚上才设计好的。
市民张女士的女儿上小学三年级，“十一”长假老师布置了假期日记，要求A4纸彩色打印。张女士不会电脑排版，于是又专程带着礼物去朋友家，委托朋友帮忙设计。
据这家打印社的工作人员介绍，最近几年，每到假期快结束时，就有不少来制作假期作业的家长。
实践作业已形成产业链
有需求就有市场，孙女士告诉记者，本来她一直为孩子的作业犯愁，有经验的朋友建议她到网上去看看，说有成品模板。孙女士到网上一搜，果然有不少网店都在出售幼儿园作业模板，这些店家既可以提供成品制作，也同时出售电子模板。
记者在淘宝上搜索后发现，有不少店家都在经营作业生意，有的是出售电子模板、有的是出售制作手工作业的材料或成品，有的干脆代写作业。
“以前老师布置过手工制作钟表的作业，我花了一个晚上才给孩子做好，没想到学校门口就有卖成品的……”市民李女士告诉记者，现在学校门口的商家们也看准了“作业商机”，，因为有很多家长忙于工作，无暇为孩子代劳。
专家：家长尽量不要代劳
临沂大学教育学专家表示，老师的初衷是好的，实践作业、手工作业能够增强孩子的课外动手能力，家长认为“形式大于内容”或许只是其中的一种“过程性心态”，如果在讲求实践的同时，注意亲子间的交流和总结，总会有一定收获的。此外，建议老师尽量布置一些“接地气”的实践作业，比如有老师要求孩子提交DV作业记录假期生活，这就缺乏“亲民性”，完成起来难度太高，家长怨声载道。而对于一些动手作业、体验性作业，建议家长让孩子亲自完成，不要为了让作业看起来“更有面子”，而错失了锻炼孩子的好机会。 记者靖海汀
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